梁老师:你好!
身体(由于怀孕)暂时笨重无妨,心神需时时保持轻灵。物理的时间从来都是客观公平的,生命的时间确实因人而异,因为时间其实是一种主观感受。你感觉时间过得慢是因为怀孕的身体负担,感觉过得快是由于孩子们的纯真可爱,其实这些都是变幻无常的外缘,如果心神随外缘时时变动,这是心随境转而非心能转境,显然是道行尚浅的表现呀!从常人的眼光来说确实是世事恍惚人生如梦,作为学佛修道者来说不应该做如是观,因为生命是恒常的,真如本性从来没有变化。
至于外出交流学习之事,我觉得你们原来怎么做还是怎么做比较好,因为交流学习是需要与对方预约衔接,并对整个过程有个预先确定的计划和安排的,而我杂事多经常无法预订行程,再说带孩子们出游责任重大,我没有这方面的经验。只是接下去你越近临产行动越不方便甚至完全无法出行了,所以可能接下去都要辛苦刘老师了。
这个年龄的孩子记忆力很强的,我估计不需刻意背诵也能记住,所以关键是要理解,如果时间允许,那么能背下来当然更好。对孩子们来说,传统文化经典和中医各有其不可替代的重要性,前者类似于通识教育,需要体现广度,后者算是一门专业,需要注意深度,让孩子们学有专长,将来能够立足社会。另一方面,两者又是关系密切的,传统文化是中医的丰厚土壤,中医则是传统文化的很好载体。
这次我可能无法按预订的时间在 10 号如期成行了,因为这边还有点要紧的事没有办完,现在还不能确定具体日期,可能需要延后几天,等我办完事后告诉你,然后由你确定具体时间过去。
周
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To: Freeman Zhou
Sent: Wednesday, May 27, 2015 7:42 PM
Subject: 回复:可抓,三副就行。
老师好!
一晃好些日子又过去了,身体笨重的有点度日如年的感受,很久没有觉得时间过得慢了,可是孩子们活动上课却又让我觉得时间过得好快,每日都在这样的又快又慢中,有点恍惚的度过……
五月份带孩子们去做了一次外出游学活动,6月4、5日带孩子们去上海读客图书公司交流学习,这样孩子们的远途外出活动这个学期就可以告一段落了。梁校长说:“邀请周老师一起去上海读客吧?!”我说:“周老师不知道愿不愿意呢,等下次见了老师的面,问过以后,再决定吧,以后的游学如果老师感兴趣,一同前往,那自然是好。”
这里想要跟老师约一下上课的时间,老师看看定在6月10日过来给孩子们上课,是否可以?我带着孩子们一起学习了《诊断学》概论部分,以及第一章的内容,发现里面很多的内容都是需要背诵的,不背诵,学了也是浮光掠影,没有多大用处。包括《基础理论》部分的很多内容,都仍然需要孩子再进行很好的巩固、背诵,因此现在下午的背诵时间,只要没有特殊情况,基本上由原来的背诵经典,改成一半时间背诵经典,一半时间背诵中医部分的内容。
老师看下6月10日这个上课时间是否可以?另外可能还会有几个朋友要找周老师复诊看身体。
祝老师吉祥!
学生:梁--