民族文化虚无之痛
钱塘散人
九九年用弟弟淘汰给我的“联想巨蟹”台式机整理《太极宇宙论》手稿，把文件存储在 1.5 高密软盘上（当时还没传上网）。
后来参加 L
同学婚宴，当时我在国贸大厦弟弟所在的部门学做外贸，宴席结束后有人提议到我这边坐坐，所以我领着班主任老师及一些同学说到国贸大厦一楼的咖啡吧喝茶。
一起来的有两个小孩（不知道是哪两个同学的孩子），我估计弟媳妇应该还在楼上加班，所以拿出存有《太极宇宙论》书稿的软盘交给两个小孩，让他们上五楼找一个阿姨帮忙把这张软盘拷贝三张，我继续陪老师同学聊天。
两个小孩把拷贝好的软盘拿下来后，我把三张软盘分别给了老师及另外两个同学，其中就包括这个 D 同学。因为 D
同学在高中时期懂得很多，我们称其为“ D 博士 ”，当时的概念中博士就是很博学的人。
直到我与中科院毕业的博士结婚后，才逐渐明白博士原来是专精一门的人（散人注：我国古代就有博士的称呼，博士在春秋战国秦汉时期都是指“博学、博古通今之人”，魏晋以后才成为专精一门的人）。
这事已经过去十八年了，我想他应该会抽空看过我的书稿吧？
前几天在高中同学微信群中收到 D
同学的提示信息，没想到竟然是对我研究太极思想的批判！而且从其所发留言来看，他根本就没看过我的书稿，因为他竟然认为太极思想不是数学推理！
实际上易经被公认为“宇宙代数学”，我书稿中所写的正是易经与西方现代科学之间的数学逻辑联系，所依据的正是数学中很严谨的二进制原理！
D：
你理性一些，多年没有深入的交流过了，上次给你发短信，都这个年龄了，人要务实一些了，你救死扶伤的同时，也应该赚点钱，为家庭谋取一些更好的福利。
（ 散人注：此条规劝虽然平俗一些，尚属中规中矩）
D：
今天更加的建议，你是个个体从业者，无论从财力，还是从物力角度去看，行个医，赚点钱是正道，也不要去想光大发扬中医学科，那都是国家层面的事情。而且你不能再去搞那些太极理论之类的，你搞这些东西对后代是有负面的影响的！
（ 散人注：此条前半段已经不合逻辑了，因为国家正是由十几亿个体组成的，没有大量个体的觉醒与行动，哪来国家层面的重视与推动？
后半段竟然说我搞太极理论对后代有负面影响，一时让我无语错愕！我的后半生理想和使命，正是“要用优美的传统文化重塑我国青少年的气质和人格”，而且把这句话放在了自己网站主页上。）
（ 此时，有 W 同学插话问 D 同学 ）
W：
太极理论对后代有负面影响，怎么说？
D：
研究这些东西，讲起来又不是数学推导，也不是实验室里的科学实验，现代人是不能理解的。
D:
我是和我儿子沟通，问他你信不信三个自信?信不信社会主义市场经济?
D:
他给我的回答是，都是愚民的，能让老百姓觉得有奔头的，能为老百姓创造相对的公平的竞争机会的，能让老百姓觉得生活更好的社会，才是好政府。
D:
我小孩和我说，中国人不涨记性的民族，霍元甲时代就有流行武士踢馆的习俗，到了前年，国内还在讨论花拳绣腿的太极拳和西洋拳击搏击术比武的事情?
（
散人注：我被动地学着用微信好像有半年了，也被拉进了中医和文化相关的好几个群，但是，平时除了基金会（筹备）工作群，其它群从来不会主动去关注或翻看，只是有时候读到一些触动很大的文章会分享到这些群里。这些年我经常通过邮件群发的方式与同学分享中医和文化方面的一些内容和感触，但是这个
D 同学是不用邮箱的，所以这些年一直无法与他分享，这次是他在微信同学群里主动 @ 我，没想到竟然这么一个事，所以，我忍不住给他回复了以下一段话 ）
老 D ：
是你教育儿子，还是儿子教育你？
你有没有认真了解过易经？
有没有认真看过我的书稿？
（记得我写完《太极宇宙论》后第一个就是给你看的）
易经被公认为“宇宙代数学”，怎么说不是数学推理？
下面是易经太极阴阳和河图洛书中包含的两个数学定律：
http://www.sun0moon.com/me/yuzhoulun/10taijiyinyangdinglv.htm
http://www.sun0moon.com/me/1-xs-sx-wh-zz/zhongshuhedinglv.htm
爱因斯坦、李约瑟、黑格尔、荣格他们水平比你高吧？
以下就是他们四个不同领域的大家对《易经》 的赞叹：
http://www.sun0moon.com/me/5-zaji/xifangsidajiazantanyijing.htm